Un été à Peyzé

Évoluant à travers un cycle de 3 étés, vivre l’autogestion dans une ferme à travers des ateliers et chantiers participatifs pour expérimenter les échanges de pratiques et de savoirs…

Un été à Peyzé s’est déroulé en juillet 2023 et a été l’occasion de faire des rencontres et des échanges entre agriculteurs, artistes, intermittents du spectacle, chorégraphes ou encore personnes en reconversion professionnelle autour d’un même sujet : comment créer des écolieux ? A savoir, comment se réapproprier nos savoir faire et savoir vivre en collectif …

Cet évènement organisé en autogestion dans la ferme de mes parents en Limousin a reçu le soutien du réseau Reprise de Savoir qui vise à se réapproprier nos savoir en s’inspirant des principes de l’éducation populaire.

En faisant l'effort de se considérer chacun comme simple participant, nous avons pu mettre en pratique les principes d''autogestion. Plusieurs chantiers ont pu être réalisés de manière très libre: un bac à compost, des toilettes sèches, aménager des douches extérieures, monter un dortoir et nettoyer une grange.

Nous avons aussi pu partager nos pratiques à travers des ateliers de feutrage et filage de la laine ainsi que de la vannerie, la préparation et la cuisson de pain au levain au four à bois, l'initiation au "combat pacifique" et à l’auto-défense, de l'acro-yoga, des exercices de danses contemporaines, des moments de musiques et chants improvisés…

Les thématiques abordées concernant la création d'écolieux agri-culturels ont permis de discuter de la place des femmes d'agriculteurs dans le paysage rural, le mécanisme de compensation carbone qui touche les espaces naturels à protéger, les grand enjeux de l'économie actuelle ainsi que les piliers stratégiques pour soutenir une transition de société, la botanique et la biodiversité locale, la mise en connexion des personnes et projets locaux, le rappel des principes de l'économie du don et du troc accompagné de la présentation de la monnaie libre G1 "June".

C'est toute une démarche de mise en lien des écolieux locaux et d'engagement de collaborations en réseau solidaire qui a pris forme dans l’optique de la reprise en collectif de la ferme familiale.

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